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　　奥林小学位于甘井子区泉水街道，现有学生1540人。多年来，学校围绕着“培养什么人和怎样培养人”的教育核心问题，明确了教育要“走向生活，走向文化，走向多元，走向校本”的核心理念，构建了“学校、社会、家庭、个体，相互协同，相互促进”的工作体制，以“体验成长每一个”的教育愿景为文化，不断创新活动形式，丰富活动内涵，建设文明校园。

　　学校是未成年人思想道德建设的主体，承担着立德树人的根本任务，在培育和践行社会主义核心价值观的教育活动中，学校坚持发挥教育主渠道作用，筑牢学校教育阵地。

　　教师是学生成长的指导者和引路人，学校把良好的师德作为育人的基础，通过“铸师魂、强师艺、精师能”的师德塑造工程，强化教师教书育人的责任感和使命感。

　　充分发挥课堂主渠道作用，深入挖掘教材中的德育因素，实现育人目标。学校除按要求开齐开全国家课程外，还结合体验教育办学特色，开设了传统文化、科技创新、安全体验、艺体提升、经典阅读、制作设计、烹饪烘培等7大类以体验为主题的校本课程。以实践和创造为特点，陶冶情操，愉悦身心，提高动手能力，彰显学校特色，满足了学生的个性发展需要。

　　环境对孩子的道德形成有着润物无声的教育功能，学校将育人教育与文化建设相结合，用孩子的作品，孩子的活动布置校园。

　　学校结合“我的中国梦”主题教育活动，以家风教育为抓手，丰富养成载体。通过“感动奥林践行最美”“道德漂流”“感恩有你”等主题班会，深化孝老敬亲、爱党爱国等核心价值观教育；通过召开“阎世开中队”主题队会，激发学生发扬先辈精神，继承优良传统，使学生打下家是最小国，国是千万家的烙印。

　　学校邀请道德模范、老科学家、著名作家、市区人大代表、国学讲师等优质社会资源相继到校开办名人讲堂，为师生做读书、立志、孝心、优秀传统文化等与核心价值观建设相关的讲座18场，上万人次听讲，强化了学生良好的习惯需要从小养成，优良的家风需要不断传承的责任意识。

　　学校打造体验教育办学特色，与社会紧密联系，建立多个社会实践基地，让学生通过各种社会体验活动，开阔视野，增长见识，涵养道德文化气质。

　　学校成立了少年交警队，连续多年与甘井子区交警大队共同开展"大手拉小手，共建安全校园"系列活动。学校聘请交警为安全辅导员，为学生讲授交通安全常识，教授交警指挥手势操，组织学生参观市区交警指挥中心，小交警到马路上岗执勤，进社区宣传安全知识，使学生体会家规中的守规则，懂关爱，能付出在生活中如何践行。

　　开展“写家风，晒家规，助成长”主题活动，创新传播形式，“七个一”教育形式深入人心。

　　未成年人思想道德建设工作，促进了学校的发展，促进了学校的和谐 ，促进了学生的健康成长。家长重言传, 重身教；教师教知识，育品德；学生知大小，懂规矩，形成良好的教育氛围。